为了进一步抓好新一年教学常规，深化课堂教学改革，进一步统一思想，凝心聚力，共同提升教学、教研质量， 3月29日，我校召开2024年度教务教研工作会议。冯小兵校长、张华副校长和全体教师参加了会议。会议由张华副校长主持。

首先， 教务科科长郭材坚向大家汇报了2024年教务科工作计划并重点从教案、听评课、调补课、考试及成绩管理和教学能力提升等方面进行了工作布置和解读。郭科长对教学常规工作提出了更高的要求，力求在新的学期每一位老师将教学工作质量提升一个台阶。

教务科郭材坚科长做工作部署

接下来，教研室负责人季秋霞从2023年教研工作中存在问题和2024年教研室工作计划两个方面作了汇报。针对教研中存在的论文发表质量不高、管理不规范、老教师传帮带青年教师中存在问题作了详阐述，给出了建议。

教研室负责人季秋霞做工作部署

在听完教务科、教研室工作计划后，张华副校长对教务、教研及全体教师工作给出了六点意见。一是抓好教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序；二是加强监督指导，推进问题整改；三是抓好德育工作，使学生全面发展；四是严格教师考勤和请销假制度；五是解放思想，破除陈旧观念，大胆教学改革；六是搭建更多平台，让每一位教师都有出彩的机会。

张华副校长讲话

最后，冯小兵校长作总结讲话。他强调：教学教研工作重在落实，不能流于形式，并就如何落实给出了三点建议：

一、提高政治站位，牢记为党育人、为国育才初心使命。

二、狠抓落实，做实干家。大家要勇于承担任务，真抓实干，以时不我待的紧迫感和责任感确保工作计划落地。

三、加强作风建设和能力建设。围绕锻造“九种作风”强化作风建设，努力提高政治能力、思维能力、实践能力。

冯小兵校长讲话

此次会议的召开，为新学年教学教研工作指明了方向。学校将贯彻落实全国教育大会和全省教育工作会议精神，坚持“立德树人，培养技能型人才”办学理念和“院校联合、医教协同、产教融合、校企合作”的育人模式，深化“三教改革”，抓教风、促学风。全体教师将以更饱满的工作热情，更扎实的工作作风，全身心投入到教育教学工作中，乘势而上，砥砺前行，为学校的高质量发展贡献力量。